ESSAY IDE PEMBANGUNAN SISTEM KBM YANG LEBIH EFEKTIF
STRATEGI DOSEN UNUSA DALAM PENGEMBANGAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR TERHADAP GENERASI MUDA PENERUS BANGSA
Saat pembelajaran jika pembahasan materi nya monoton itu akan membuat seorang mahasiswa mengantuk dan jenuh apalagi orang yang mudah kesal dan malas. Menurutku jalan untuk mengubah atau menjadikan sistem pembelajaran yang asik, seru, dan mudah dipahami oleh para mahasiswa. Oleh karena itu, kita butuh merubah strategi pengembangan kegiatan belajar mengajar (KBM) yang efektif agar proses pembelajaran tidak hanya transfer pengetahuan, tetapi juga mampu untuk membentuk mahasiswa yang aktif, kreatif dan juga kritis.
Dalam sistematis pembelajaran kita harus sama-sama saling menguntungkan antara dosen dan mahasiswa maka dari itu, kita harus nurut dan dosen juga harus mengerti mahasiswa nya. Sesekali dalam pertemuan minimal satu minggu sekali Dosen mengadakan quiz atau game yang mencakup materi-materi yang telah di bahas sebelumnya oleh dosen. Karena mahasiswa nantinya tidak merasa bosan akan pembelajaran yang telah disampaikan, dan di sela pembelajaran dosen mengadakan ice breaking agar mahasiswa tidak jenuh dan tidak monoton. Tapi ice breaking nya berisi materi-materi yang telah dibahas dosen sebelumnya.
Untuk mengembangkan pembelajaran tetap menempel pada otak mahasiswa, dosen harus memberikan pertanyaan atau evaluasi setelah pembelajaran. Adakan juga refresing contohnya: pembelajaran diluar ruangan, pembelajaran di alam, pembelajaran sambil jalan-jalan. Agar otak dan pikiran mahasiswa tidak jenuh dan merasa menikmati pembelajaran sekaligus tafakur alam semesta.
Berikut Stratehi pengembangan kegiatan belajar mengajar yang efektif meliputi:
1. Inovasi metode pembelajaran
2. Pemanfaatan teknologi
3. Evaluasi yang berkelanjutan
4. Kolaborasi dan partisipasinya
5. Penguatan peran seorang dosen
Dengan adanya sistem pembelajaran yang menarik maka insyaallah para mahasiswa akan merasakan nyaman dengan pembelajaran nya, pembelajaran akan dibawa asik, seru juga.
Unusa adalah kampus yang unggul dan para dosen di uunus yang berpendidikan luas, dosen-dosen yang hebat pasti ahu cara bagaimana kegiatan ppembelajaran yang dapat bermanfaat, saling menguntungkan antara pihak dosen maupun pihak mahasiswa.Efektivitas kegitan belajarv mengajar merupakan aspek penting dalam peningkatan kualitas pendidikan. Proses pembelajaran yang baik harus mampu menumbuhkan motivasi belajar, melibatkan mahasiswa yang aktif, serta memberikan pengalaman belajar yang relevan dengan kehidupan
Komentar
Posting Komentar